3 Kasım tarihinde Sn. Nicos Anastasiades ve Sn. Ersin Tatar’ın toplum liderleri olarak bir sosyal etkinlikte buluşacakları basına yansımıştır. Bu konuda Sn. Anastasiades’in buluşacağı kişi hakkında yeterli bilgisi olup olmadığını sorgulamak istiyoruz. Buna göre; 1- Sn. Anastasiades, buluşacağınız Sn. Ersin Tatar’ın İngiltere’de ağır dolandırıcılık masası tarafından Polly Peck davaları İle ilgili 2015 yılında hakkında tutuklama […]
KTÖS ve Öğretmenler Kooperatifi’nden okullara katkı
Kıbrıs Türk Öğretmenler Sendikası ve Kıbrıs Türk Öğretmenler Kooperatifi LTD. okullardaki yüz yüze eğitimin sağlıklı ve güvenli devam edebilmesini desteklemek amacı ile İlköğretim Dairesi’ne bağlı kamu okullarına toplamda 135 adet sensörlü el dezenfektan makinesi, 675 Litre dezenfektan ve 5000 adet maske gönderdi. Ayrıca her okula yıl içinde kullanmamışsa 500 TL harcama katkısı yapılacaktır. Her iki […]
YÜZ YÜZE EĞİTİMİN DEVAMI İÇİN OKUL DIŞI FAALİYETLER DENETLENMELİ
Okullar eşitsizliklerin bir nebze giderildiği sosyal öğrenme alanlarıdır. KTÖS olarak, önceliğimiz tüm çocukların yüz yüze, güvenli ve sağlıklı bir şekilde eğitim öğretim faaliyetlerine okullarında devam etmesini sağlamaktır. Okullarımız Covid 19 ile bir mücadele sürecindedir. Okullarımız, bulaş riskini azaltmak ve yayılmayı önlemek adına okul içi önlemlerini pandemi rehberi aracılığı ile uygulamaktır. Önlemlerin daha da etkin uygulanabilmesi […]
DUYURU: GİGEM’den Çocuklar için Felsefe Atölyesi
Çocuklar için Felsefe Atölyesi (P4C) Nedir? Çocuklar İçin Felsefe P4C (Philosophy for Children) Amerikalı filozof Matthew Lipman’ın 1980’lerde ortaya attığı pedagojik bir yöntemdir. P4C yönteminde soruşturan bir topluluk oluşturur. Çocuklar için Felsefe oturumlarında çocuklar, felsefi bir problemi tetikleyen bir hikaye, fotoğraf, video, nesne, etrafında bir araya gelirler. Burada çocukları düşünmeye, konuşmaya ve soruşturmaya teşvik eden […]
Okullar Yetersiz Bütçe ile Salgınla Mücadele Ediyor
Kamusal eğitime yeterli bütçe ayrılmaması, okullara yatırım yapılmaması, nüfusun bilinmemesi ve sürdürülebilir eğitim planının olmamasının sıkıntılarını pandemi sürecinde birlikte yaşadık ve yaşamaya devam etmekteyiz. Sendikamız Ekim ayındaki okul ziyaretleri sonucu eğitim öğretim faaliyetlerinde tespitlerde bulunmuştur. Buna göre: • Eğitim bütçesi oluşturulurken okulların kullanımı için ek bütçe ve teknik destek bütçesi ayrılmalıdır. • Okulların ikiye bölünmüş […]
Kitap: Temel Eğitim Sistemine Bakış
Linke Tıklayınız: KTÖS – Temel Eğitim Sistemine Bakış 2020 Temel Eğitim Sistemine Bakış ISBN 978-9963-2873-2-1 Copyright © 2020 Kıbrıs Türk Öğretmenler Sendikası
Öğrenci Nüfusu Yoğun Olan Okullarda Ek Önlemler Gerekiyor
Covid-19 salgın felaketini bazı çevrelere menfaat sağlama uğruna iyi yönetemeyen UBP-HP Hükümeti okulların açılmasından sonra ortaya çıkan sorunları da seçimler nedeni ile göz ardı etmiştir. Sendikalarımızın yoğun çabası ile sağlık ve güvenlik önlemleri alınan okullarda başlayan eğitim faaliyetleri okulların kalabalık oluşu ve ders yüklerinin artması nedeni ile acil önlem alınmasını gerektirmektedir. Özellikle Girne merkez, Karaoğlanoğlu, […]
KTÖS III. Karma Resim Sergisi (Dijital)
Gelecek nesilleri üretken, sorgulayan, yaratıcı düşünceye sahip ve sanatın her alanını takdir eden bireyler olarak yaşama hazırlayan bir eğitim sistemi yaratmak, öğretmenin mücadelesidir. Sanatı mücadelenin bir alanı olarak gören öğretmenlerimizin resimlerinin sergileneceği KTÖS III. Karma Resim Sergisi hem pandemi önlemleri çerçevesinde bireysel ziyarete hem de sanal sergi tasarımı ile online ziyarete açıldı. Bireysel ziyarete açılan […]
KTÖS’ün seçimler ile ilgili değerlendirmesi
Kıbrıs Türk Öğretmenler Sendikası “öğretmen sorunları ile toplum sorunları iç içedir, ayrılamaz” ilkesi temelinde toplumsal mücadelenin her alanında yerini almaktadır. Kıbrıs Türk toplumunun siyasi eşitlik başta olmak üzere Kıbrıs Cumhuriyeti’ni kuran uluslararası antlaşmalardan kaynaklanan kazanılmış haklarının, toplumumuzun kültürünün, laik, demokratik karakterinin korunması, insan haklarına saygının yerleşmesi, eşitlik ve adaletin egemen olması, emek sömürüsünün son bulması, […]
Seçim Sonrası Okulların Temizliği Nasıl Olacak?
Son altı ay içerisinde ‘seçim için her şey mubahtır’ anlayışı had safhaya çıkmış, bu sorumsuzluğun önüne geçebilecek mekanizmalar yetersiz kalmıştır. Sn. Tatar’ın toplumun iradesini yok sayan tavrı, siyasetin içine düştüğü bulanıklığın göstergesidir. Uluslararası hukukun geçerli olduğu yerde makamı kötüye kullanmanın karşılığı yargılanmaktır. Son altı aydır salgın süreci yönetimi yerine “seçim süreci” yönetimine odaklanan Hükümet, okulların […]