EN

KTÖS, InclEdu4AllNeeds SeminerindeTemsil Edildi

Avrupa genelinde kapsayıcı eğitim sistemlerini güçlendirmek için ortak bir çaba içinde olan ETUCE ve EFEE, AB tarafından finanse edilen “InclEdu4AllNeedsÖzel gereksinimli bireylerin eğitime katılımını teşvik eden Avrupa Eğitim Sektörel Sosyal Ortakları” projesi kapsamında 22-23 Mayıs 2025 tarihlerinde Paris’te başarılı bir eğitim semineri düzenledi. Seminere ETUCE Kıbrıs Temsilcisi ve KTÖS Genel Sekreteri Burak Maviş katıldı.

Sendikacıları, eğitim işverenlerini, araştırmacıları ve politika uzmanlarını bir araya getiren etkinlik, Avrupa eğitim sosyal ortaklarının iyi uygulamaları paylaşmaları, ortak zorlukları belirlemeleri ve özel gereksinimli öğrencilerin okullarda katılımını iyileştirmek için ortak stratejiler geliştirmeleri için bir platform görevi gördü.

Seminerin açılış konuşmalarını yapan ETUCE Koordinatörü Leonardo Ebner ve EFEE Koordinatörü Monika Hoang, eşitlikçi ve yüksek kaliteli eğitim sistemlerinin oluşturulmasında sosyal diyaloğun hayati rolünün altını çizdiler. Kapsayıcı eğitimin yalnızca her öğrencinin hakkı değil, aynı zamanda her düzeyde koordineli eylem gerektiren ortak bir sorumluluk olduğunu vurguladılar.

Grup tartışmaları, ortak sosyal ortak girişimleri aracılığıyla atılabilecek somut adımları ele aldı. Katılımcılar, aşağıdakilerin acilen gerekliliğini vurguladı:

Tüm öğretmenler ve okul yöneticileri için ilk ve sürekli eğitimin iyileştirilmesi?
Uzmanlaşmış eğitim personeli eksikliklerinin giderilmesi?
Kapsayıcı öğrenme ortamları ve müfredat oluşturulması?
Sosyo-tıbbi hizmetlerle iş birliğinin geliştirilmesi?
Engelli öğretmenlerin kapsayıcı işe alım ve elde tutulmasının teşvik edilmesi.

Toplantının öne çıkan noktalarından biri, Fransa’da kapsayıcı eğitime odaklanılmasıydı. Fransız eğitim sendikaları (SNES-FSU, UNSA-Eğitim, CFDT EFRP), Eğitim Bakanlığı ve Ulusal Eğitim Arabulucusu temsilcileri, son reformları ve devam eden zorlukları ele aldı.

Belçika, İrlanda ve Kıbrıs’tan sosyal ortaklar, ayrıştırılmış eğitim sistemlerinden uzaklaşıp kapsayıcı modellere doğru ilerleyen ilham verici ortak girişimleri sergilediler. Bu vaka çalışmaları, koordineli savunuculuğun, kapsayıcı liderliğin ve karşılıklı güvenin etkisini ortaya koydu.

Genel oturumda katılımcılar, “Avrupa genelinde finansal kısıtlamalar ve parçalanmış politikalar, kapsayıcılığın önündeki en büyük engeller olmaya devam ediyor.” dedi. “Ancak sosyal diyalog, önceliklendirilir ve anlamlı bir şekilde uygulanırsa, değişimi yönlendirmek için güçlü bir araç olmaya devam ediyor.”

Seminerin kapanışında, hem ETUCE hem de EFEE, kapsayıcı eğitime ve edinilen dersleri somut politika araçlarına dönüştürmeye yönelik ortak taahhütlerini yinelediler. Seminerin sonuçları, pratik kılavuzların geliştirilmesine katkı sağlayacak ve ulusal ve Avrupa düzeyinde daha fazla diyaloğu destekleyecektir. Bu eğitim semineri, Lizbon’da ikinci bir seminer ve Kişinev’de son bir konferansla devam eden InclEdu4AllNeeds projesinin daha kapsamlı bir dizi faaliyetinin parçasıdır. Bu etkinlikler, eğitim sosyal ortaklarını, yetenekleri ne olursa olsun her öğrencinin kapsayıcı, destekleyici ve yüksek kaliteli eğitime erişimini sağlamak için gerekli bilgi ve kapasiteyle donatmayı amaçlamaktadır.
KTÖS, InclEdu4AllNeeds SeminerindeTemsil Edildi
Başa dön